ความคิดสร้างสรรค์เป็นแหล่งพลังงาน ความรู้ การพัฒนา และความสุขที่ไม่ธรรมดา สำหรับเด็ก กิจกรรมดังกล่าวมีความจำเป็น: เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะสร้าง แสดงออก และไม่กลัวที่จะลองสิ่งใหม่ ๆ จะค้นหาความคิดสร้างสรรค์และเปิดเผยความสามารถของเด็กได้อย่างไร? เราเลือก30 เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์เพื่อช่วยผู้ปกครอง งั้นไปกัน!

1. ไม่มีเด็กที่ไม่สร้างสรรค์

เด็ก ๆ เป็นคนที่สร้างสรรค์อย่างไม่น่าเชื่อ บางคนชอบวาดรูปและประดิษฐ์ บางคนชอบเล่นดนตรี และบางคนเป็นนักประดิษฐ์โดยกำเนิด ชอบเล่นกับนักออกแบบหรือถอดชิ้นส่วนของเล่นทางเทคนิค มีเด็กๆ ที่รักการแต่งตัวและการแสดง และมีคนขุดดินอย่างกระตือรือร้นและสร้างจากกิ่งไม้และดินเหนียว เด็ก ๆ พยายามอย่างไม่รู้จบเพื่อค้นหาสิ่งที่พวกเขาสนใจและสิ่งที่จิตวิญญาณของพวกเขาอาศัยอยู่ อย่าคิดว่าลูกของคุณไม่มีความสามารถในการสร้างสรรค์ เป็นไปได้มากว่าเขายังไม่พบอาชีพที่เขาสนใจจริงๆ

2. กำหนดการสร้างสรรค์

เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งสำหรับการศึกษาเชิงสร้างสรรค์คือการจัดสรรเวลาสำหรับงานสร้างสรรค์ หาเวลาอย่างน้อย 10-15 นาทีในวันธรรมดา และ 1 หรือ 2 ชั่วโมงในวันหยุดสุดสัปดาห์เพื่อดื่มด่ำกับการระบายสี ร้องเพลง หรืออะไรก็ตามกับลูกของคุณ เปิดในกิจวัตรประจำครอบครัว "หน้าต่างลับ" สั้นๆ เกมสร้างสรรค์: ทานอาหารเย็น เล่นสร้างคำที่โต๊ะ แต่งนิทานด้วยกันก่อนนอน ระหว่างทางไปโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน คิดคำศัพท์ใหม่ตามเพลงดัง

3. พักสมองจากแกดเจ็ต

ในระหว่าง การแสวงหาความคิดสร้างสรรค์ปิดทีวี คอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต สมาร์ทโฟน และเกมคอนโซลชั่วขณะหนึ่ง กำหนดถังขยะที่อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทั้งหมดของคุณเข้าสู่โหมดสลีปในขณะที่คุณกำลังสร้าง

4. มุมสร้างสรรค์

เวอร์จิเนีย วูล์ฟเขียนว่าคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ทุกคนต้องการห้องของตัวเอง ไม่ใช่ทุกคนที่มีโอกาสเช่นนั้น แต่การจัดสรรพื้นที่บางส่วนเป็นสิ่งสำคัญ แม้ว่าจะเล็กมากก็ตาม

สร้าง "มุมสร้างสรรค์" ที่บ้านซึ่งเด็กสามารถค้นหาทุกสิ่งที่ต้องการสำหรับความคิดสร้างสรรค์

ใส่บางอย่างที่สามารถปลุกจินตนาการของเขาได้: ไม้ก๊อก, ประกายไฟ, กาว, ด้าย, ลวดหลากสี, ลูกปัด, กระดาษสี… หากคุณไม่มีพื้นที่ว่างในบ้านเลย กล่องหรือชั้นวางของก็สามารถทำหน้าที่เป็น “มุมสร้างสรรค์” ได้

5. มีการผจญภัยที่สร้างสรรค์

การผจญภัยที่สร้างสรรค์ - การเดินทางรายสัปดาห์ที่วางแผนไว้และเตรียมพร้อมกับเด็ก ๆ การก่อกวนดังกล่าวไม่ควรนาน แต่ควรเป็นไฮไลท์ จุดประสงค์คือเพื่อเติมเต็มทุนสำรองฝ่ายวิญญาณ เมื่อคุณเลือกว่าจะไปที่ไหน ปล่อยให้จินตนาการของคุณโลดแล่น ดูการผจญภัยครั้งนี้อย่างสนุกสนาน ปิดความจริงจัง ลองวางแผนกิจกรรมตอนนี้ด้วยแบบฝึกหัดจาก There's an Artist in Everyone


แบบฝึกหัดจากหนังสือ "มีศิลปินในตัวทุกคน"

6. อดทนต่อความยุ่งเหยิงเล็กน้อย

เด็กชอบความวุ่นวาย และสิ่งสำคัญคือต้องปล่อยให้พวกเขาไปยุ่งวุ่นวาย พ่อกับแม่ เผชิญเถอะ เกมมันยุ่งเหยิงเสมอ ถ้าเด็กถูกควบคุมมากเกินไป พวกเขาจะไม่สนุกกับเกม ดังนั้นให้พื้นที่ศิลปินในตัวคุณ - และลูกของคุณเช่นกัน - มีพื้นที่รก มันจะทำให้คุณมีอิสระและนำความสุขมาสู่ทุกคน

7. ทำความสะอาดหลังเลิกเรียนและขอให้ลูกของคุณช่วย

หากบ้านของคุณไม่ได้จัดระเบียบ และคนส่วนใหญ่มี - มีหลายวิธีในการแยกแยะความรกและทำความสะอาดพื้นที่ ตัวอย่างเช่น ตั้งเวลาสิบห้านาทีและใส่ให้มากที่สุดในช่วงเวลานี้ มันเหมือนกับเกม: ตัวจับเวลานั้นยกระดับขึ้น เป้าหมายชัดเจน และผลลัพธ์ก็น่าพอใจ

แบบฝึกหัดจากหนังสือ "มีศิลปินในตัวทุกคน"

8. พรสวรรค์ไม่ใช่สิ่งสำคัญ

คุณจะประหลาดใจที่ได้เรียนรู้ว่านักดนตรี ศิลปิน นักประดิษฐ์ นักแสดง นักแสดงตลก สถาปนิก นักเต้น และนักเขียนชื่อดังมากมายเพียงใด อ้างว่าการทำงานหนักเป็นเหตุผลของความสำเร็จ ไม่ใช่คนที่ประสบความสำเร็จในวิชาชีพสร้างสรรค์พูดซ้ำแล้วซ้ำเล่า เป็นการหักล้างตำนาน ว่าความคิดสร้างสรรค์คือพรหมลิขิตของผู้ถูกเลือก

9. อย่าควบคุมเด็ก

ผู้ที่ได้รับโอกาสในการพัฒนาความสามารถในวัยเด็กยังคงเป็นบุคคลที่สร้างสรรค์ในวัยผู้ใหญ่ หากเด็ก ๆ ถูกเฝ้าติดตามและเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับเกมอยู่เสมอ พวกเขาจะสงสัยในการกระทำของตนเสมอ ลองออกกำลังกายที่บ้านซึ่งจะช่วยเอาชนะความพากเพียรที่มากเกินไป

แบบฝึกหัดจากหนังสือ "มีศิลปินในตัวทุกคน"

10. วัสดุสร้างสรรค์แทนของเล่นราคาแพง

ลูกเพื่อนมีเยอะ ของเล่นราคาแพง. แต่แทนที่จะเป็นมังกรที่เธอสั่งจากอเมริกา ทิโมคาชอบเล่นดาบไม้ที่ปู่ของเขาทำเพื่อเขาและพับเครื่องบินกระดาษ

ประเด็นคือของเล่นแฟชั่นให้พื้นที่สำหรับจินตนาการน้อยกว่า "เครื่องมือเล่น" ที่เด็ก ๆ ชื่นชอบ

ยิ่งง่ายยิ่งดี สิ่งที่สำคัญที่สุดคือกระดาษ แค่คิดว่ากระดาษเปล่าสามารถกลายเป็นอะไรได้ มันสามารถกลายเป็นรูปภาพ, บทกวี, เรือ, พรมวิเศษ - มีตัวเลือกมากมาย ดินน้ำมัน, ปากกาปลายสักหลาด, กาว, แท่งไม้ - ทุกอย่างง่ายและสนุกมาก

11. แนะนำบุตรหลานของคุณให้รู้จักกับคนที่มีความคิดสร้างสรรค์

พาบุตรหลานของคุณไปชมนิทรรศการ คอนเสิร์ต การแสดง หรือการอ่านในที่สาธารณะ ให้เขาเห็นว่าคนที่มีความคิดสร้างสรรค์แสดงออกอย่างไร สิ่งนี้จะเติมสีสันให้ชีวิตประจำวันของคุณและเด็กจะมีความคิดใหม่ๆ ซึ่งมักจะเป็นที่มาของความสนใจ ที่สำคัญที่สุด ความคิดสร้างสรรค์เป็นโรคติดต่อได้!

12. เปลี่ยนชีวิตประจำวันให้เป็นวันหยุด

ไม่สามารถหลีกเลี่ยงความกังวลในชีวิตประจำวันได้: วันที่ผ้าจะสะสมหรืออาหารจะหมดในบ้าน ใช้จินตนาการของคุณและหาวิธีเปลี่ยนเรื่องเร่งด่วนให้กลายเป็นเกม ตัวอย่างเช่น เมื่อถอดเสื้อผ้าที่สะอาดออกจากเครื่องอบผ้า ขอให้เด็กระบุว่าเสื้อผ้าของใครอยู่ที่ไหน "มันเป็นของฉัน! นั่นพ่อ! นี่เป็นของคุณ!” ใส่ฟองสบู่ลงไปในอ่างแล้วปล่อยให้ ฟอง. และก่อนเข้านอน ให้เด็กเลือกว่าคุณจะอ่านเล่มไหนในตอนกลางคืน ทริคเล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้จะเปลี่ยนสิ่งที่น่าเบื่อให้กลายเป็นเกม

ในชีวิตประจำวันเรามักจะเบื่อ แต่ความเบื่อหน่ายไม่ได้มีความหมายเหมือนกันกับความซบเซา - ค่อนข้างตรงกันข้าม เธอกระตุ้นให้เราลงมือทำอย่างต่อเนื่อง: หากคุณเบื่อ นี่คือคำใบ้ว่าถึงเวลาต้องเปลี่ยนทิศทางแล้ว เมื่อลูกของคุณบ่นว่าเบื่อ พยายามต่อต้านสิ่งล่อใจที่จะแก้ปัญหาและทำให้เขายุ่ง ให้โอกาสเขาในการค้นหาสิ่งใหม่ๆ ยากมาก? จากนั้นทำแบบฝึกหัดจากหนังสือ "มีศิลปินอยู่ในทุกคน" ก่อน

แบบฝึกหัดจากหนังสือ "มีศิลปินในตัวทุกคน"

14. มีช่วงเย็นที่สร้างสรรค์

พบปะกับทุกคนในครอบครัวและทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ และในตอนเย็นที่สร้างสรรค์ครั้งต่อไป - ในอีกงานหนึ่ง นี่เป็นวิธีที่ดีในการแนะนำบุตรหลานของคุณให้รู้จักกับกิจกรรมใหม่ ๆ ที่เขาอาจไม่สนใจถ้าเขาทำคนเดียว

15. ลอง!

อย่ากลัวที่จะให้เด็กๆ ลองใช้ความคิดสร้างสรรค์ประเภทต่างๆ ด้วยวิธีนี้ พวกเขาจะเข้าใจว่าความคิดสร้างสรรค์มีหลายหน้าและแสดงออกในรูปแบบต่างๆ ด้วยวิธีนี้พวกเขาจะรู้ว่ากิจกรรมใดที่พวกเขาชอบมากที่สุด

16. บันทึกช่วงเวลาที่สร้างสรรค์

เมื่อครอบครัวของคุณมีขนบธรรมเนียมที่สร้างสรรค์ของตัวเอง อย่าลืมเก็บภาพเหล่านั้นไว้ ถ่ายภาพภาพวาดและงานฝีมือ ดนตรีประกอบภาพยนตร์ การเต้นรำ วรรณกรรม และการแสดงละคร

แม้จะผ่านไปหลายปี ก็ยังน่าสนใจและน่าจดจำว่าคุณทำอะไรกับลูกๆ บ้าง

17. นิทรรศการผลงาน

แสดงว่าคุณเคารพในความคิดสร้างสรรค์ของบุตรหลาน และนำเสนอผลงานที่เขาได้เลือกไว้อย่างชัดเจน ยอมรับการประเมินผลงานชิ้นเอกของเขาเอง: ทิ้งสิ่งที่เขาต้องการจะเก็บไว้ และลบสิ่งที่เขาเบื่อหน่าย

18. เดินในธรรมชาติ

แม้ว่าคุณจะมีสถานที่ทำงานที่ยอดเยี่ยมในบ้านแล้วก็ตาม ให้เปลี่ยนสถานการณ์เป็นระยะ จะให้ธีมใหม่สำหรับการทำงานและความประทับใจที่สดใส หากสภาพอากาศดี ให้เปลี่ยนสนามหญ้า ระเบียง หรือสวนสาธารณะในบริเวณใกล้เคียงเป็นสตูดิโอศิลปะ ที่นี่คุณสามารถจัดการกับโครงการขนาดใหญ่โดยไม่ต้องกลัวว่าจะสกปรก

20. สิ่งสำคัญคือการมีความสนุกสนาน

จำได้ไหมว่าตัวเองเป็นเด็ก: หัวเราะ เล่นตลก และสนุกสนานเมื่อได้ทำอะไรร่วมกัน? โครงการของเด็กๆ ยังคงอยู่ในความทรงจำ เพราะพวกเขาให้อารมณ์เชิงบวกมากมาย ความอยากรู้อยากเห็น การทดลอง ความเฉลียวฉลาด ทักษะการแก้ปัญหา ความจำเป็นในการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ทั้งหมดนี้ปลุกให้เด็กๆ ตื่นขึ้นเมื่อพวกเขาสนุกสนาน

ความปิติยินดีเป็นประกายแห่งเวทมนตร์ ต้องขอบคุณเด็กๆ ที่ต้องการสร้างมันขึ้นมาครั้งแล้วครั้งเล่า

21. สรรเสริญลูกของคุณ

ชื่นชมลูกของคุณเมื่อเขาทำมากแล้วเขาจะทำมากขึ้น สนับสนุนเขาระหว่างเรียน มีส่วนร่วมด้วยกัน จากนั้นเขาก็จะมีความปรารถนาที่จะแสวงหา ค้นพบทิศทางใหม่ๆ สำหรับตัวเขาเอง

22. อ่านหนังสือกับลูก

พ่อแม่รักลูกเสมอ ลองมองย้อนกลับไปในวัยเด็กของเรา: เราทุกคนจำได้ว่าหนังสือเล่มโปรดของเราอ่านให้เราฟังอย่างไร ตอนนั้นเองที่เราเริ่มเข้าใจว่าคำต่างๆ ประกอบขึ้นจากตัวอักษร - และเราเรียนรู้ที่จะอ่านด้วยตัวเอง เรื่องราวโปรดในวัยเด็กจะอยู่กับเราไปตลอดชีวิต และบ่อยครั้งที่พวกเขากำหนดความสนใจของเราไว้ล่วงหน้าในขอบเขตที่มากกว่าที่จะมองเห็นได้ในแวบแรก

เลือกกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัยสำหรับบุตรหลานของคุณในแต่ละพื้นที่ - ทัศนศิลป์ การก่อสร้าง ดนตรี การเต้นรำ โรงละคร การสร้างคำ - และลองทำร่วมกัน มันไม่ง่ายอย่างที่คิด ดังนั้นให้เริ่มต้นด้วยการออกกำลังกายเพื่อระบุความสนใจ

แบบฝึกหัดจากหนังสือ "มีศิลปินในตัวทุกคน"

24. คุณไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบ

แสดงให้ลูกเห็นว่าไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบเสมอไป หากการวาดภาพล้มเหลวไม่มีเหตุผลที่จะต้องเศร้า - คุณสามารถลองอีกครั้ง คนที่ประสบความสำเร็จ- ไม่ใช่คนที่ไม่เคยทำผิดพลาด แต่เป็นคนที่หลังจากล้มแล้วพบพลังที่จะลุกขึ้นและเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง

เป็นตัวอย่างสำหรับบุตรหลานของคุณว่าคุณไม่สามารถทำอะไรได้ดีไปกว่าใครในโลก ทำสิ่งที่คุณไม่เก่งและปล่อยให้ลูกดูคุณ

25. กระบวนการสำคัญกว่าผลลัพธ์

พ่อแม่มักยึดติดกับความคิดสร้างสรรค์รอง แทนที่จะภูมิใจที่ลูกสาวเล่นในโรงละครของโรงเรียน พวกเขากลับไม่พอใจที่รูปถ่ายทั่วไปในหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น "มองเห็นได้ยาก" หรือกังวลว่าลูกชายไม่ได้รับความสนใจจากการแข่งขันดนตรี

หยุด. ชมเชยเด็กที่พยายาม แสดงให้พวกเขาเห็นว่ากระบวนการมีความสำคัญมากกว่าผลลัพธ์ จากนั้นพวกเขาจะมีความปรารถนาที่จะแสดงความสามารถของตนเอง

ตราบใดที่เด็กๆ รู้ว่าพวกเขามีบางอย่างที่ต้องต่อสู้ พวกเขาจะพัฒนาต่อไป

26. ถ้าลูกของคุณชอบวรรณกรรม โปรดไปที่:

• การอ่านบทกวีหรือวรรณกรรมสำหรับเด็ก
• ห้องสมุดและร้านหนังสือ
• นิทรรศการผลงานเด็กในโรงเรียน โรงเรียนอนุบาล บ้านศิลปะ และสตูดิโอ
• เทศกาลศิลปะและศิลปะประยุกต์
• งานฝีมือในงานแสดงสินค้าและเทศกาล (การทำงานกับไม้และโลหะ, ผ้า, หนัง, เครื่องปั้นดินเผา, เครื่องประดับ);
• พิพิธภัณฑ์และนิทรรศการศิลปกรรม ภาพถ่าย;
• ชั้นเรียนปริญญาโทในการวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง และกิจกรรมกลางแจ้งอื่นๆ

29. ถ้าคุณชอบโรงละคร ใช้เวลาเยี่ยมชม:

• การแสดงของเด็ก
• เทศกาลที่มีส่วนร่วมของละครใบ้ ตัวตลก และนักแสดง

จัดการแสดงหุ่นกระบอกในบ้าน (และไม่เพียงเท่านั้น) เข้าร่วมการแสดง โรงเรียนอนุบาล, โรงเรียน, บ้านแห่งความคิดสร้างสรรค์

30. ยอมรับว่าความสนใจเชิงสร้างสรรค์ของบุตรหลานของคุณอาจเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา

ต่อต้านความอยากที่จะระบุความสนใจหรือความสามารถหลักอย่างใดอย่างหนึ่งให้กับลูกของคุณและจัดว่าเขาเป็นเด็ก "ดนตรี" "ละคร" หรือ "วาดภาพที่ดี" ยืดหยุ่น: ให้เด็กรู้สึกว่าเขาได้รับอิสระในการเลือก และเขาสามารถลองทุกอย่างได้อย่างอิสระและค้นพบสิ่งใหม่ๆ




ความคิดสร้างสรรค์ควรสร้างความสุข สร้างแรงบันดาลใจ สร้างแรงบันดาลใจ และหน้าที่ของผู้ปกครองคือการให้อิสระแก่เด็กและไม่เปลี่ยนกระบวนการเป็นการแข่งขันเพื่อชิงรางวัล เพลิดเพลินไปกับช่วงเวลา และถ้าคุณเห็นว่าลูกของคุณหลงใหลในการวาดภาพ เล่นเปียโน หรืออ่านบทกวีอย่างแท้จริง แสดงว่าคุณมาถูกทางแล้ว

ร่วมสร้างสรรค์

เด็กและผู้ปกครอง

ความคิดสร้างสรรค์ร่วมกับเด็ก ๆ คือความสุขสำหรับทั้งครอบครัว!

ผู้ปกครองหลายคนทราบดีว่าการพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ในเด็กมีความสำคัญเพียงใด กระบวนการนี้มีความสำคัญมากสำหรับสมาชิกกลุ่มเล็กๆ ในสังคม

ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก- นี่เป็นแนวคิดที่กว้างมากและบ่อยครั้งที่ผู้ปกครองไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นจากตรงไหน ควรเลือกทิศทางไหน และควรเริ่มอายุเท่าไหร่ คำตอบนั้นง่ายมากจริง ๆ ยิ่งเร็วเท่าไหร่ยิ่งดี กล่าวคือ ทันทีที่ลูกน้อยของคุณเรียนรู้ที่จะนั่งและถือของชิ้นเล็ก ๆ ในมือ คุณจะสามารถเริ่มพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ในลูกของคุณได้อย่างปลอดภัย สำหรับคำแนะนำ ให้ลองทุกอย่างที่คุณคิดว่าควรค่าแก่ความสนใจของคุณ การวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง โมเสก appliqué...

วันนี้ พ่อกับแม่มีโอกาสมากมายที่จะสร้างผลงานชิ้นเอกที่แท้จริงกับลูกที่บ้าน แม้จะไม่มีทักษะพิเศษในการสร้างสรรค์ก็ตาม แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือทั้งคุณและลูกน้อยจะได้รับอารมณ์เชิงบวกมากมายจากกระบวนการนี้

ชุดสร้างสรรค์จะช่วยในการค้นพบความสามารถที่เป็นไปได้ของลูกน้อยของคุณ ความสามารถในการเลือกชุดดังกล่าวตาม ลักษณะอายุทารกเป็นเรื่องง่ายมาก ผู้ผลิตเองมีความสนใจที่จะทำให้แน่ใจว่าผู้ปกครองมีความคิดที่ชัดเจนว่าตอนนี้ลูกของพวกเขามีอะไรบ้าง

อะไรทำให้เด็กพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์?

• ประการแรกนี่คือความสามัคคีทางอารมณ์กับผู้ปกครองในกระบวนการของชั้นเรียนร่วมกันและความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจระหว่างพวกเขา
• ประการที่สอง ช่วยให้เด็กพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
• ประการที่สาม มันคือการพัฒนาจินตนาการ

ผู้คลางแคลงอาจสังเกตเห็นว่าเหตุใดพวกเขาจึงกล่าวว่าการพัฒนาจินตนาการถ้าเมื่อทารกโตขึ้นเขาจะยืนอยู่ข้างหลังเครื่องที่โรงงาน ผู้ปกครองเหล่านี้ควรนึกถึงความจริงที่ว่าผู้ที่เคยสร้างเครื่องนี้เป็นคนที่มีจินตนาการที่พัฒนาแล้วและมีแนวทางที่สร้างสรรค์ในการแก้ปัญหา

ปัจจัยที่สำคัญอีกสองสามประการที่สนับสนุนความคิดสร้างสรรค์ร่วมกับเด็กคือ:

• การพัฒนา ทักษะยนต์ปรับ;
• การพัฒนาความเพียรและความเข้มข้น

ปัจจัยสองประการสุดท้ายจะมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับบุตรหลานของคุณเมื่อเขาเริ่มเข้าโรงเรียน

กิจกรรมสร้างสรรค์กับเด็กจะทำให้คุณมีความสุขและเป็นประโยชน์อย่างแน่นอน อย่าปฏิเสธความสุขนี้!

เด็กที่ได้รับพื้นที่มากมายในการตระหนักถึงจินตนาการของเขาทำให้ตัวเองคิดนอกกรอบ ประการแรก เมื่อเขาเห็นสิ่งของธรรมดาๆ เขาจะมีความสัมพันธ์ที่แน่วแน่ จากนั้นเขาก็จะทำให้คุณพอใจกับวิธีการดั้งเดิมในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่โรงเรียนหรือเซอร์ไพรส์วันเกิดที่สร้างสรรค์ในรูปแบบของของที่ระลึกที่สวยงาม ... ที่เขาทำขึ้น

ในหมายเหตุ!

• อย่าลืมว่าสำหรับเด็ก การแสดงตัวตนผ่านความคิดสร้างสรรค์เป็นธรรมชาติและกลมกลืนกันมากที่สุด. ห่างไกลจากทุกครั้งว่าเด็กสามารถระบุความรู้สึกหรือเสียงของเขาได้อย่างชัดเจน เช่น ประสบการณ์ ขณะผ่านภาพวาดหรือเรื่องราวที่เขาประดิษฐ์ขึ้น เขาก็รับมือกับสิ่งนี้ได้สำเร็จ

ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่ไม่เพียง แต่จะเปิดโอกาสให้เขาแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ แต่ยังมีส่วนร่วมในงานสร้างสรรค์ของเขาอย่างแข็งขัน

บ่อยครั้งที่ผู้ใหญ่กลายเป็นเพียงผู้ใคร่ครวญกิจกรรมสร้างสรรค์ของลูก: "ฉันวาดไม่ได้ - วาดเองแล้วฉันจะเห็น" แน่นอนว่าเด็กจะวาดตัวเองและแสดงให้เห็น แต่จะน่ารื่นรมย์และสำคัญเพียงใดสำหรับเขาหากแบ่งปันพื้นที่สร้างสรรค์กับเขา

มันไม่ได้เป็นเพียงคุณภาพของงานของคุณโดยรวม ผลลัพธ์ (ความสามารถในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมสร้างสรรค์ประเภทใดประเภทหนึ่ง) แต่ก้าวไปสู่ลูกของคุณ ความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์และความฝันร่วมกันอย่างแข็งขัน นำมารวมกันทำให้ความสัมพันธ์มีความไว้วางใจมากขึ้นอย่าละเลยโอกาสที่จะวาด ปั้น เขียนเรื่องราว ฯลฯ กับลูกของคุณ

เราทุกคนมาจากวัยเด็ก ซึ่งหมายความว่า "ภาษา" ของความคิดสร้างสรรค์นี้ไม่ใช่สิ่งแปลกปลอมสำหรับเรา - อย่าลืมและพูดกับลูกของเรา

• 
  เก็บ "บันทึก" ของความสำเร็จที่สร้างสรรค์กับบุตรหลานของคุณหรือ "ผลงาน" ที่สร้างสรรค์พิเศษ, ซึ่งตามการตัดสินใจร่วมกันของคุณจะมีการรวบรวมผลงานต่าง ๆ (ภาพถ่ายและภาพวาดจากโรงเรียนอนุบาลความคิดสร้างสรรค์ของคุณกับเขา)

มันจะกลายเป็นของคุณและกับเขาด้วย Magic Corner ซึ่งคุณสามารถดูได้ตลอดเวลาเพื่อจดจำช่วงเวลาที่สร้างสรรค์ที่น่ารื่นรมย์และดึงแรงบันดาลใจสำหรับความสำเร็จและการค้นพบใหม่ ๆ

• 
  ไปกับลูกของคุณในเวิร์กช็อปสร้างสรรค์ต่างๆ บ่อยขึ้นที่ซึ่งคุณสามารถเรียนรู้สิ่งใหม่กับลูกของคุณ

ในเรื่องนี้ ครอบครัวมีกิจกรรมหลากหลายที่จัดขึ้นทั้งในศูนย์พัฒนาและเป็นส่วนหนึ่งของเทศกาลเฉพาะเรื่อง

การเติมเต็มในครอบครัวเปลี่ยนชีวิตอย่างรุนแรง พ่อแม่ที่อายุน้อยโดยเฉพาะแม่มักจะอุทิศเวลาทั้งหมดให้กับทารกแรกเกิด การหาช่วงเวลาให้ตัวเองและสำหรับงานอดิเรกที่คุณโปรดปรานมากยิ่งขึ้น กลายเป็นงานที่แทบไม่สมจริง แม้ว่าเด็ก ๆ จะโตขึ้นและไม่ต้องการการดูแลอย่างระมัดระวังอีกต่อไป ความสุขก็ถูกเลื่อนออกไปจนกว่าจะถึงเวลาที่ดีขึ้น เช่น คุณต้องอุทิศเวลาให้กับเด็กๆ มากขึ้นและอย่าทำอะไรด้วยตัวเอง อย่างนั้นหรือ? เด็ก ๆ ต้องการความสนใจจากคุณอย่างแน่นอน และงานอดิเรกของคุณอาจไม่ใช่อุปสรรค แต่เป็นโอกาสที่ดีสำหรับสิ่งนี้!

เมื่อถึงปี คุณสามารถหาเวลาทำงานอดิเรกได้อย่างน้อยสักเล็กน้อยโดยไม่ทำให้ลูกน้อยของคุณเสียหาย เด็กเปิดกว้างมาก ความอิ่มเอมใจ แรงบันดาลใจ อารมณ์ที่คุณประสบขณะทำในสิ่งที่คุณรัก จะถูกดูดซึมโดยเด็กเล็กอย่างแท้จริง หากทารกเห็นแม่กำลังปักผ้าหรือพ่อเล่นจิ๊กซอว์เป็นเรื่องปกติและเป็นเรื่องปกติ ทัศนคติที่สร้างสรรค์ต่อชีวิตก็จะเป็นธรรมชาติและคุ้นเคยกับเขาเช่นเดียวกัน

เด็กและงานปัก

ความคิดสร้างสรรค์มีมาแต่กำเนิดในเด็ก ดูว่าทารกได้รับความสุขมากเพียงใดจากดินน้ำมันที่ยืดหยุ่นและยืดหยุ่นเย็บ - แม้ว่าจะสุ่ม - ชิ้นเล็กชิ้นน้อย สนับสนุนความปรารถนาที่จะสร้างความงามด้วยมือของคุณเองในลูกของคุณรวมถึงตัวอย่างของคุณเอง นั่งลงกับงานปักของคุณข้างๆ เขา ตอบคำถามของเขา ปล่อยให้เขาช่วยคุณทีละเล็กทีละน้อย คุณถักไหม ปล่อยให้เขาหมุนลูกบอล และเมื่อโตขึ้นเขาจะถักผ้าพันคอให้หมีสุดที่รัก "การรวมตัวที่สร้างสรรค์" ร่วมกันดังกล่าวเป็นพื้นฐานที่ยอดเยี่ยมสำหรับความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจ

ประโยชน์ ทำเองชัดเจน. การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ การศึกษาความพากเพียร ความอดทน ความเอาใจใส่ และคุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมที่คล้ายคลึงกัน การพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์, จินตนาการ, จินตนาการ, ความคิดริเริ่ม - ทั้งหมดนี้มอบให้โดยชั้นเรียนทำมือ และหากผู้ปกครองสนับสนุนกิจกรรมเหล่านี้ สนับสนุนและยกย่องอย่างจริงใจ ผู้สร้างตัวน้อยจะรู้สึกถึงความสำคัญ ความมั่นใจในตนเอง ความปรารถนาที่จะทำอย่างอื่น ใครจะไปรู้ บางทีตอนนี้คนรุ่นใหม่อาจเริ่มก้าวแรกในอาชีพการงาน เช่น นักออกแบบแฟชั่นชื่อดัง เช่น เริ่มต้นด้วยเสื้อผ้าสำหรับตุ๊กตา

สร้างสรรค์ได้อย่างไร?

วิธีการรักษาและพัฒนาความปรารถนาที่จะสร้างความงามด้วยมือของคุณเอง? กฎข้อแรก - อย่าบังคับ! เชื่อเถอะว่าโดนจับได้ กิจกรรมที่น่าสนใจที่รักจะไม่พลาดมัน ให้เขาสนใจ ถามคำถาม ขอความช่วยเหลือ เลือกชิ้นส่วนงานฝีมือของคุณให้เขา ซึ่งเขาจะทำเองตามที่คุณแจ้ง อย่าลืมสรรเสริญเมื่อคุณสมควรได้รับมัน ตอบคำถามโดยละเอียด แสดงว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่ แน่นอนว่าต้องมีความอดทน มันง่ายกว่ามากที่จะเปิดทีวีและหันเหความสนใจของทายาทผู้อยากรู้อยากเห็นด้วยการ์ตูนหรือเกมคอมพิวเตอร์ แต่การ์ตูนจะไม่ทำให้เขารู้สึกถึงความรักของคุณและจะไม่เพิ่มความไว้วางใจให้กับความสัมพันธ์ของคุณ ให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับสิ่งที่เขาชอบและเสนอ "ทำมือ" ประเภทนี้อย่างแน่นอน ตราบใดที่มันเล็กก็เป็นแค่เกม แต่คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าปรมาจารย์ที่แท้จริงเติบโตขึ้นมาข้างๆคุณซึ่งผลิตภัณฑ์ใดจะทำให้ผู้คนพอใจ แม้ว่าเขาจะเลือกอาชีพที่ไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมสร้างสรรค์ แต่ความสามารถในการคิดนอกกรอบและนำสิ่งต่าง ๆ ไปสู่จุดจบจะเป็นประโยชน์กับเขามาก

ทำอะไรร่วมกันได้บ้าง?

อย่างแรกที่ง่ายที่สุด - การวาดภาพการสร้างแบบจำลองappliqué แต่คนรุ่นใหม่กำลังเติบโต และคุณสามารถเชี่ยวชาญ origami ได้แล้ว สวย งานฝีมือจากกระดาษน่าดึงดูดใจและขอบเขตของจินตนาการนั้นใหญ่มาก คุณสามารถเริ่มต้นเล็ก ๆ แล้วตกแต่งห้องด้วยการจัดวางที่สวยงามซึ่งออกแบบและประกอบเข้าด้วยกันโดยทั้งครอบครัว

หากลูกสาวชอบเย็บผ้า มันก็ง่ายที่จะ "เติบโต" จากชุดเย็บปะติดปะต่อง่ายๆ สำหรับตุ๊กตาไปจนถึงการเย็บปะติดปะต่อกัน ทำสีได้หลายแบบจากแผ่นเดียวกัน ผ้าคลุมเตียงเย็บปะติดปะต่อและหมอนสำหรับห้องเด็กหรือพรมมีสไตล์ในโถงทางเดิน

การผลิต ของเล่นนุ่ม ๆ, macrame, ประดับด้วยลูกปัด, แกะสลัก, ถักและอื่น ๆ อีกมากมาย - ในงานฝีมือทุกประเภทเหล่านี้ คุณสามารถเริ่มต้นด้วยรูปแบบที่เรียบง่ายและเติบโตไปสู่งานศิลปะ พ่อจะไม่แยกจากกัน: การทำงานอย่างชำนาญด้วยโลหะและไม้จะไม่ปล่อยให้เด็กผู้ชายทุกวัยไม่แยแส

การสร้างเป็นบวกในตัวเอง

ความสุข ความอิ่มใจ จากการสร้างสรรค์สิ่งสวยงาม สามารถบรรเทา ขับไล่ความคิดตกต่ำ ให้กำลังใจได้ กระบวนการโดยรวมของการสร้างสรรค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในครอบครัว มีผลในเชิงบวกที่ยิ่งใหญ่กว่า ร่วมสร้างสรรค์ออกมา ความสัมพันธ์ในครอบครัวสู่ระดับใหม่ - การสื่อสารของผู้สร้าง

Diana eyupova

ปัญหา: ไม่เป็นความลับว่าในช่วง 5-10 ปีที่ผ่านมาระดับการพัฒนา เด็กลดลงอย่างเห็นได้ชัด. ทำไม การศึกษาครอบครัวในสังคมวิกฤติเผยความแปลกแยกตามวัย พ่อแม่และลูก.

ผู้ปกครองยุ่งมากกับงานของพวกเขา นอกจากนี้ เด็กๆ ของเราไม่ค่อยได้ทำอะไรด้วยมือของพวกเขาเอง เนื่องจากของเล่น สิ่งของ และสิ่งของที่ทันสมัยได้รับการออกแบบมาอย่างสะดวกที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่ไม่ได้ผลสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ แทนที่จะสื่อสารกับ พ่อแม่ลูก"สื่อสารกับทีวีและคอมพิวเตอร์". ข้างมาก ผู้ปกครองพัฒนายาก หัวข้อ: “ฉันเป็นเด็กดีอะไรอย่างนี้”แต่เกี่ยวกับ “ฉันเป็นเด็กไม่ดีตรงไหน”สามารถพูดคุยเป็นชั่วโมง ดังนั้นปัญหาการเปิดใช้งานเด็กใน งานร่วมกันกับผู้ใหญ่มีความเกี่ยวข้อง

ความเกี่ยวข้อง: ปัญหานี้เกี่ยวข้องกับกลุ่มของเราด้วย ครอบครัวและโรงเรียนอนุบาลเป็นสองด้านของสิ่งเดียวกัน กระบวนการศึกษาซึ่งทำให้เด็กได้รับประสบการณ์ทางสังคมบางอย่าง และมีเพียงการรวมเข้าด้วยกันเท่านั้น พวกเขาสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมที่สุดเพื่อให้เด็กเข้าสู่โลกใบใหญ่ได้อย่างสะดวกสบายและง่ายดาย

เราตัดสินใจจัดสัมมนา - เวิร์คช็อปซึ่ง เรียกว่า: การประกวดครอบครัว

เป้า: ช่วย ผู้ปกครองในองค์กรร่วมสร้างสรรค์กิจกรรมครอบครัว

งาน: - สร้างอารมณ์เชิงบวก พยายามนำ พ่อแม่และลูก.

พัฒนา ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กและผู้ใหญ่.

จัดระเบียบ ข้อต่อ กิจกรรมการผลิต เด็ก, ผู้ปกครอง, ครู.

หมั้น ผู้ปกครองในกระบวนการสร้างสรรค์, เสริมสร้างความสัมพันธ์ ผู้ปกครองและเด็กได้สัมผัสกับกิจกรรมสร้างสรรค์ร่วมกัน.

การสร้างการติดต่อทางอารมณ์

ประเภทโครงการ: สร้างสรรค์และขี้เล่น.

ประเภทโครงการ: อยู่ในกลุ่มอายุเดียวกัน

ผู้เข้าร่วมโครงการ: เด็ก, นักการศึกษา, ผู้ปกครอง.

วัสดุที่จำเป็น: สีน้ำ แปรง กระดาษ ผ้าเช็ดปาก

ผลที่คาดการณ์:

ดึงดูด ผู้ปกครองเพื่อมีส่วนร่วมในชีวิตของโรงเรียนอนุบาลกลุ่ม

เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจและเป็นหุ้นส่วนระหว่างนักการศึกษา นักเรียน และของพวกเขา ผู้ปกครอง.

ที่จะเปิดเผย ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กและผู้ปกครอง.

การแข่งขันในครอบครัว "เดาปริศนา - วาดปริศนา"

ทุกครั้งที่ทำงานไขปริศนา ฉันคิดว่าการสอนให้เด็กๆ สอนเนื้อหาให้น่าสนใจยิ่งขึ้นได้อย่างไร

วัตถุประสงค์ของชั้นเรียนเหล่านี้: พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ การพูด ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก.

มาเริ่มกันที่ปริศนา: (ครูเดา)

สวยและอร่อยขนาดไหน

มันเติบโตในดิน

ยาวและหวาน

และค่อนข้างไม่สม่ำเสมอ

กิ่งไม้ห้อยอยู่เหนือสวน

คว้าเธออย่างลับๆ

(แครอท)

เราเริ่มแยกส่วนกับเด็ก ๆ พวกเขาเดาได้อย่างไร?

อะไรช่วยให้พวกเขารู้ว่ามันคือแครอท

เพื่อรวบรวมความรู้ ฉันแนะนำให้เด็กๆ วาดการเดาบนแผ่นภูมิทัศน์

เด็ก ๆ เลือกวิธีการวาดเอง

ก่อนวาด เราจำส่วนของแครอทที่สามารถวาดได้อีกครั้ง เด็ก ๆ หยิบสีและเริ่มทำงาน

เมื่อเด็กๆ วาดภาพ พวกเขาสามารถไขปริศนาของตัวเองและถามพวกเขาได้

หลังการแสดงนิทรรศการภาพวาดสำหรับ พ่อแม่และลูก.

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

ฤดูใบไม้ร่วง. ข้างนอกใบไม้จะร่วงหล่นอยู่ใต้ฝ่าเท้า โคนและกิ่งแห้งมีรูปร่างแปลกประหลาด และเด็กๆ ก็เก็บใบไม้สีเหลืองทั้งพวง

ผลงานของเด็กและผู้ใหญ่จากธรรมชาติและ วัสดุของเสีย. งานนี้ทำบนพื้นฐานของงานอ่านสำหรับเด็ก งานนี้.

ฉันไม่เคยหยุดที่จะประหลาดใจกับความคิดสร้างสรรค์ของผู้ปกครองในกลุ่มของเรา หลังจากที่แต่ละ ธีมสัปดาห์ในกลุ่มสภาพแวดล้อมที่กำลังพัฒนานั้นถูกเติมเต็มด้วยสภาพแวดล้อมใหม่

ภาพวาดจากซีเรียล: ความคิดสร้างสรรค์กับเด็ก มีหลายวิธีในการพัฒนาทารก - งานฝีมือจาก วัสดุธรรมชาติ, การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมัน,.

เวลาที่หนาวที่สุดของปีคือฤดูหนาว ซึ่งเป็นช่วงเวลาของพายุหิมะและน้ำค้างแข็งที่แผดเผา ในขณะเดียวกัน ฤดูหนาวเป็นช่วงเวลาโปรดของปีสำหรับคนส่วนใหญ่ ท้ายที่สุดมันเป็นฤดูหนาว

Irina Morozova
กิจกรรมสร้างสรรค์ร่วมกันของเด็กและผู้ปกครองโดยใช้วัสดุและเทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม

เป็นเวลานานนักจิตวิทยาและนักการศึกษาได้โต้เถียงกันเป็นเอกฉันท์ว่า การทำงานร่วมกันของเด็กและผู้ปกครองสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างพวกเขา ส่งผลดีต่อพัฒนาการของเด็ก และสอนให้เขาร่วมมือกัน ความคิดสร้างสรรค์กระบวนการนี้ช่วยกระตุ้นพัฒนาการรอบด้านของเด็ก ทักษะยนต์ได้รับการปรับปรุงสร้างจินตนาการ ศักยภาพสร้างสรรค์. นอกจากนี้, ร่วมสร้างสรรค์กิจกรรม- งานอดิเรกที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้น

ร่วมสร้างสรรค์ชดเชยความขาดแคลน ความสนใจของผู้ปกครอง, หลังจากนั้น ผู้ปกครองมักจะใช้เวลาทั้งวันในที่ทำงาน การสร้างขจัดความกดดันจากผู้มีอำนาจ ผู้ปกครอง, ให้เด็กได้แสดงออก, รู้สึกถึงความสำคัญของเขา (โดยเฉพาะเมื่อ ผู้ปกครองจัดงานนิทรรศการบ้านเล็ก ๆ ของเขา) เมื่อเล่น ปฏิสัมพันธ์ที่สร้างสรรค์ระหว่างเด็กและผู้ปกครองอารมณ์เชิงบวกมากมายเกิดขึ้น ซึ่งสร้างบรรยากาศที่อบอุ่นเป็นพิเศษในครอบครัว

เวิร์คช็อปสำหรับ ผู้ปกครอง« การใช้เทคนิคและวัสดุที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในการสร้างสรรค์ร่วมกับเด็ก»

วันนี้เราจะมาพูดถึง กิจกรรมสร้างสรรค์ร่วมกันของเด็กและผู้ปกครองเกี่ยวกับผลกระทบของสิ่งนี้ กิจกรรมเกี่ยวกับการพัฒนาของเด็กและการประสานกันของความสัมพันธ์ในครอบครัวตลอดจนการได้รับปริญญาโทในการวาดภาพ โดยใช้เทคนิคและวัสดุที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม.

คืออะไร « วัสดุและเทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม» ในการวาดรูปและให้อะไรเราบ้าง? « วัสดุที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม» - นี่คือวิธีการและวิธีการใช้งานแบบชั่วคราวซึ่งคุณสามารถสร้างภาพได้ อย่างแน่นอน เทคนิคแหวกแนวภาพวาดสร้างบรรยากาศของความสบาย การเปิดกว้าง มีส่วนช่วยในการพัฒนาความคิดริเริ่ม ความเป็นอิสระ สร้างทัศนคติที่เอื้ออาทรต่อ กิจกรรมในเด็ก. ผลของการปรับโทษ กิจกรรมจะไม่เลวหรือดีงานของเด็กแต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว สิ่งนี้ทำให้เกิด ความปรารถนาใหม่ของเด็ก, มุ่งมั่นเพื่อสิ่งใหม่มากขึ้น สะท้อนความรู้สึกที่สร้างสรรค์, อารมณ์ความคิดเห็นของตัวเอง. นอกจากนี้ยังมีการกระตุ้น ความสนใจทางปัญญาเด็ก - การใช้งานในมุมมองใหม่ของวัตถุที่อยู่รอบตัวเด็กแต่ละคน วัน: คุณสามารถวาดด้วยฝ่ามือ, นิ้ว, ใช้แทนที่จะใช้พู่กัน ก้านดอกหรือใบเบิร์ช

ร่วมสร้างสรรค์กิจกรรมคุณสามารถเล่นกับลูก ๆ ของคุณได้ทุกที่ทุกเวลา เราถือว่าฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด นั่นคือเวลาสำหรับวันหยุดพักผ่อนและการเดินทาง ท้ายที่สุด ในเวลานี้เด็กจะได้รับความประทับใจสูงสุดจากการพบปะเพื่อนฝูงและญาติ จากการทำความรู้จักประเทศ เมือง วัฒนธรรม และธรรมชาติใหม่ๆ

ในขณะที่ผ่อนคลายในธรรมชาติ คุณสามารถเชิญลูกของคุณให้ฝันและวาดภาพด้วยทรายบนพื้นผิวเรียบใดๆ กิจกรรมนี้มีผลดีต่อความสมดุลทางอารมณ์ของเด็กพัฒนาจินตนาการความสนใจทักษะยนต์ของมือปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหวการรับรู้เชิงพื้นที่ ธีมของการวาดภาพสามารถเป็นอะไรก็ได้ที่ อะไรก็ตาม: ลวดลาย อาณาจักรใต้น้ำ ป่านางฟ้า ฯลฯ ก้อนกรวด เปลือกหอย กิ่งไม้ ฯลฯ ช่วยได้

ระบายสีทะเลคงจะสนุกมากๆ ก้อนกรวด: เรียบ เล็ก และมี รูปร่างที่แตกต่าง. รูปร่างของก้อนกรวดบางครั้งจะบอกเด็กว่าจะสร้างภาพอะไรในกรณีนี้ (และบางครั้งผู้ใหญ่ก็ช่วยเหลือเด็ก). มันจะดีกว่าที่จะทาสีกรวดก้อนหนึ่งไว้ใต้กบอีกก้อนหนึ่งอยู่ใต้เต่าทองและเชื้อราที่ยอดเยี่ยมจะออกมาจากก้อนที่สาม สีหนาสดใสถูกนำไปใช้กับก้อนกรวด - และภาพก็พร้อม จบเลยดีกว่า ดังนั้น: หลังจากที่ก้อนกรวดแห้งแล้ว ให้ทาน้ำยาเคลือบเงาที่ไม่มีสี ในกรณีนี้ด้วงขนาดใหญ่หรือกบที่ทำด้วยมือของเด็กส่องแสงระยิบระยับ ของเล่นชิ้นนี้จะเข้าร่วมในเกมเด็กอิสระมากกว่าหนึ่งครั้งและนำประโยชน์มากมายมาสู่เจ้าของ

อยู่ต่างจังหวัด ในหมู่บ้าน เดินป่าใกล้แหล่งน้ำได้ ประพฤติตัวไม่ดี: นำขวดสเปรย์เปล่า เติมน้ำ ทาสี แล้วเริ่ม สร้าง! ผืนผ้าใบสามารถใช้เป็นวอลเปเปอร์เก่าหรือแม้แต่ร่างของผู้เข้าร่วมทั้งหมด กระบวนการสร้างสรรค์, หลังจากนั้นจะมีเหตุผลให้ว่ายน้ำอีก!

เพื่อความสนุกสนานกับเด็กๆ ในสไตล์ปาร์ตี้โจรสลัด คุณสามารถสร้างการ์ด ตัวอักษรลึกลับ และภาพวาดที่วาดด้วยนม ซึ่งคุณจะต้องอยู่เหนือความร้อนจึงจะเห็นภาพ มีอีกทางเลือกหนึ่งสำหรับการทำงานกับนม - นี่คือภาพวาด! นำถาดใส่นมลงไปแล้วหยดสี gouache ลงไปเพื่อสร้างลวดลายแปลก ๆ ที่คุณสามารถกำหนดได้ด้วยนิ้วของคุณ

อีกวิธีหนึ่งที่จะสนุกสนานและใช้เวลาอย่างมีประโยชน์คือการวาดภาพด้วยฟาง เจือจางสีและเทลงบนกระดาษเล็กน้อย ให้ฟางกับเด็กแล้วปล่อยให้พวกเขาเป่าลวดลายต่างๆ (เพียงให้แน่ใจว่าเด็กเป่าสีและไม่ดูด).

ไม่มีแปรง? ไม่มีปัญหา! ยางโฟมหรือฟองน้ำสำหรับล้างจานสามารถช่วยได้ เราแนะนำให้คุณสร้างรูปทรงเรขาคณิตขนาดเล็กที่หลากหลายจากนั้นติดลวดเส้นเล็กเข้ากับแท่งหรือดินสอ (ไม่ลับคม). เครื่องมือพร้อมแล้ว ปรากฎว่าแปรงขนาดใหญ่ไม่มีขน แท่งไม้นั้นตั้งฉากกับพื้นผิวของแผ่นอย่างเคร่งครัดโดยไม่เอียง ตอนนี้คุณสามารถจุ่มลงในสีและใช้วิธีตราประทับเพื่อวาดรูปสามเหลี่ยมสีแดง วงกลมสีเหลือง สี่เหลี่ยมสีเขียว ร่องรอยซ้ายโดย "พู่"สามารถเลียนแบบขนของสัตว์ มงกุฎต้นไม้ จุ่มไม้ด้วยยางโฟมจุ่มลงในสี (สิ่งสำคัญคือมีน้ำไม่มากและทารกเริ่มที่จะคลุมแผ่นด้วยร่องรอยของมัน สำลีก้าน ไม้จิ้มฟันและแปรงสีฟันก็สามารถใช้ได้ อย่างหลังคือ เหมาะที่จะพรรณนาดอกไม้ไฟ หิมะ ดวงดาว โดยการพ่น ...

รวบรวมใบไม้และจัดวางบนแผ่นกระดาษ เตรียมสีน้ำและฟองน้ำที่เจือจางไว้อย่างดี จุ่มฟองน้ำลงในสีแล้วทาให้ทั่วใบเพื่อให้ทาสีบริเวณรอบๆ จากนั้นค่อยเอาใบออก เป็นศิลปะที่ไม่ซับซ้อน ความคิดสร้างสรรค์, อย่างไร แหกคอกการวาดภาพด้วยลายใบไม้นั้นยอดเยี่ยมสำหรับศิลปินตัวน้อยที่แปรงก็ยังเป็นเครื่องมือที่ยาก ปรากฎว่าใบที่ดูเหมือนธรรมดา (เมเปิ้ล ต้นป็อปลาร์ โอ๊คหรือเบิร์ช)สามารถกลายเป็นเครื่องมือสำหรับงานศิลปะได้ ความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้ดีไปกว่ากว่าแปรง ได้ภาพที่ยอดเยี่ยมของต้นไม้โดยการพิมพ์ใบผักกาดขาว

อีกทางเลือกหนึ่ง แหกคอกการวาดภาพคือ ต่อไป: เมื่อฝนตก คุณกล้าเปิดหน้าต่างและเปิดแผ่นกระดาษเป็นเวลาน้อยกว่าหนึ่งนาทีโดยถือในแนวนอน คุณอาจเดาได้ว่าเม็ดฝนจะยังคงอยู่บนใบไม้ และนี่คือสิ่งที่เรามุ่งมั่นเพื่อ ขณะนี้ติดตามสภาพอากาศเลวร้ายและกลายเป็นสิ่งมีชีวิตที่ยอดเยี่ยมได้ พวกเขายังสามารถเชื่อมต่อซึ่งกันและกันโดยเดาว่าได้ภาพประเภทใด

วิธีที่สนุกมากในการสร้าง ความคิดสร้างสรรค์งานคือการทำโมเสคของเปลือกไข่หลากสี หลังจากออกไปที่โต๊ะในครัวของคุณ เปลือกไข่อย่าโยนมันทิ้ง แยกจากฟิล์ม ซัก ตาก และตีความ ในหลายถ้วย ให้เจือจางสีแล้วใส่เปลือกที่บดแล้วลงไป หลังจากผ่านไป 15 นาที เปลือกจะถูกจับด้วยส้อมและผึ่งให้แห้ง พร้อมแล้วค่ะ วัสดุโมเสค. ตอนนี้คุณต้องคิดถึงภาพวาดทำเครื่องหมายด้วยโครงร่างดินสอและเมื่อก่อนหน้านี้หล่อลื่นพื้นผิวด้วยกาวแล้วเติมด้วยสีของเปลือก

แทนที่จะทาสี คุณสามารถ ใช้ ยาสีฟันเฉดสีต่างๆ กาวและเกลือ (จากนั้นพื้นผิวของภาพควรมืด).

เชื้อเชิญให้บุตรหลานของคุณใช้สีสักสองสามหยดบนกระดาษแข็ง วางลงในกล่อง จากนั้นในขณะที่สียังเปียกอยู่ ให้วางลูกปัดแก้วสองสามอันไว้ด้านบนแล้วม้วน - และดูว่าเกิดอะไรขึ้น! หรือเอากระดาษกับส้มเล็กๆ (แมนดาริน)หรือลูกบอลก็เทสีลงไป สีที่ต่างกันลงบนแผ่นแล้วกลิ้งลูกบอลข้ามแผ่นไปในทิศทางต่างๆ แล้ว "ฟื้น"ได้รับ!

คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับตัวเลือกเป็นเวลานาน ร่วมสร้างสรรค์กับเด็กๆเนื่องจากมีจำนวนมาก เทคนิคและวัสดุที่คุณสามารถสร้างครอบครัวของคุณเองได้ ผลงานชิ้นเอก: มากเท่ากับจินตนาการของคุณที่อุดมไปด้วย! อย่าปฏิเสธความสุขในตัวเอง สร้างอยู่กับลูกเสมอ ทุกที่: วาดภาพด้วยซอสมะเขือเทศบนจานระหว่างมื้อเที่ยง วางภาพบนโต๊ะ ใช้ถั่ว,ถั่ว,ธัญพืช,ใช้โฟมโกนหนวดของพ่อทำบนตู้เย็น,หน้าต่าง รูปแบบโล่งอก(ล้างออกง่าย มองภายนอกหาอะไรเป็นพื้นฐานหรือเป็นแนวทางให้คุณ กิจกรรมสร้างสรรค์.

และที่สำคัญ: อย่าลืมว่าการวาดภาพหรืองานฝีมือของเด็กเป็นวิธีการตระหนักรู้ในตนเองและการแสดงออกของเขา และงานของคุณคือช่วยเขาใน นี้: เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้ ความคิดสร้างสรรค์ให้ความร่วมมือสนับสนุนและส่งเสริมการวิจัย การค้นพบใหม่ๆ และ การสร้างสรรค์.

วรรณกรรม

1. Davydova G. N. เทคนิคแหกคอก การวาดภาพในโรงเรียนอนุบาล - มอสโก, 2550

2. Ivanova O. L. , Vasilyeva I. I. จะเข้าใจการวาดภาพและพัฒนาของเด็กได้อย่างไร ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก. - สุนทรพจน์, 2011.

3. Kuznetsova S. V. , Romanova T. A. , Kotova E. V. , Gruzdova I. V. คู่มือสำหรับครูอนุบาลและวิธีการ – ฟีนิกซ์ 2010

4. Nikitina A. V. เทคนิคแหกคอกการวาดภาพในโรงเรียนอนุบาล / คู่มือสำหรับนักการศึกษาและผู้สนใจ ผู้ปกครอง /. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: KARO, 2008.