วิธีหั่นผักจากกระดาษสี แอปพลิเคชั่นฤดูร้อน "ผลไม้" ทำจากกระดาษสำหรับเด็กของกลุ่มที่มีอายุมากกว่าในโรงเรียนอนุบาล

กระบวนการสร้างสรรค์ร่วมกับทารกไม่เพียง แต่จะรวมกันเท่านั้น แต่ยังช่วยเสริมสร้างความคิดของเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาด้วย เด็ก ๆ เต็มใจนำความคิดที่น่าสนใจมาสู่ชีวิตโดยตระหนักถึงความคิดสร้างสรรค์และทักษะยนต์ของพวกเขา งานของผู้ใหญ่คือการนำเสนอเนื้อหาอย่างถูกต้องโดยสัมผัสกับความอยากรู้อยากเห็นและจินตนาการของเด็ก ๆ ผลไม้เชิงปริมาตรที่ทำด้วยมือของเด็กเข้ากับการตกแต่งภายในห้องได้ดีและสามารถใช้เป็นเอกสารประกอบคำบรรยายในห้องเรียนได้

ในการทำลูกแพร์จำนวนมากคุณจะต้อง:
กระดาษสีสองหน้า 2 สี
ไม้จิ้มฟัน
กาว
กรรไกร
ดินสอ

ขั้นแรกเตรียมชิ้นส่วนเล็ก ๆ แล้วปล่อยให้แห้ง ไม้จิ้มฟันที่ห่อด้วยกระดาษบาง ๆ ที่แช่ในกาวไว้ล่วงหน้าจะทำหน้าที่เป็นแท่งแข็ง โครงสร้างหลักยึดติดกับฐานได้ดี

นำกระดาษสี 4 แผ่นขนาด 8 x 14 พับครึ่งตามยาวแล้วข้าม

บนเส้นโค้ง วาดครึ่งผลไม้ตามแม่แบบหรือเพียงแค่ดินสอ ตัดออกอย่างระมัดระวังส่งผลให้แปดช่องว่างพับครึ่ง

เราติดอาวุธด้วยกาวทาชิ้นส่วนตามแนวโค้ง ปริมาณกาวควรน้อยที่สุด และพื้นที่การประมวลผลควรจำกัดเฉพาะแนวโค้งเท่านั้น

เราแนบรายละเอียดของเพื่อนกับเพื่อนเป็นสี่ส่วน ส่งผลให้ลูกแพร์ในอนาคตมีสองส่วน

แท่งที่เคลือบด้วยแถบกระดาษแล้วถูกนำไปใช้กับตรงกลางที่ทาด้วยกาว เราวางชิ้นส่วนไว้ด้านบนของกันและกันโดยกดตามแนวโค้ง เราให้เวลากาวแห้งดีหลังจากนั้นเราปรับชิ้นส่วนให้ตรงอย่างสม่ำเสมอ

Svetlana Tyurina

สวัสดีเพื่อนร่วมงาน!

แอปพลิเคชัน- ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ที่ยอดเยี่ยม! มีหลายวิธีในการสมัคร: จากรูปแบบสำเร็จรูป หัก สมมาตร มากมาย ฯลฯ แน่นอนว่าเราทุกคนพยายามใช้สิ่งเหล่านี้เมื่อทำงานกับเด็ก ๆ ไอเดียมากมายบางครั้งเกิดขึ้นพร้อมกับเพื่อนร่วมงานในร้าน แต่ก็ไม่น่ากลัว ท้ายที่สุด ผลงานของเด็ก ๆ ยังคงเป็นต้นฉบับและมีเอกลักษณ์ในการแสดง เนื่องจากเด็กแต่ละคนและผลงานของเขาเป็นคนละเรื่องกัน

ฉันขอเสนอชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับแอปพลิเคชันปริมาตร "ผลไม้สุก" คือแอปเปิ้ลและลูกแพร์

คุณจะต้อง: กระดาษสี, กรรไกร, กาว, ดินสอและความปรารถนา

เราพับกระดาษสีหนึ่งแผ่นหลายครั้ง (เราต้องการสามช่องว่างวาดโครงร่างของผลไม้แล้วตัดออก

ในทำนองเดียวกัน เราตัดวงกลมสีขาวเล็กๆ สามวงออก ตกแต่งด้วยเมล็ดสีดำ ตัดใบและก้านจากกระดาษสีเขียว

เราทากาววงกลมสีขาวตรงกลางกับรายละเอียดของผลไม้ ติดกาวใบและแท่งไว้ส่วนหนึ่ง

เราพับชิ้นส่วนครึ่งหนึ่งงอ

เรารวบรวมผลไม้โดยการติดขอบของชิ้นงานเข้าด้วยกัน

การทำตัวหนอน: กระดาษสีสองด้านขนาดเล็กสองแถบและวงกลมที่มีปากกระบอกปืน

เราติดขอบด้วยกาวและติดปากกระบอกปืน

เราติดหนอนบนผลไม้: สุกและอร่อย

เหล่านี้เป็นแอปเปิ้ลและลูกแพร์ที่วิเศษมากที่พวกของฉันในกลุ่มกลางได้รับ

ฉันกับผู้ชายก็ทำงานใหญ่ๆ อีกชิ้นหนึ่งจากวงแหวนกระดาษสี

การสร้างแอปพลิเคชันกับเด็กช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการสร้างสรรค์ การใช้ผักและผลไม้ที่จัดวางอย่างสวยงามบนจาน ให้ขอบเขตกว้างสำหรับความคิดสร้างสรรค์ และสามารถทำได้ทั้งในกลุ่มอายุน้อยและในกลุ่มผู้สูงอายุ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับวัสดุและความซับซ้อนที่เลือก ในบทความนี้ เราจะพูดถึงว่าแอปพลิเคชันใดเหมาะสำหรับกลุ่มอายุใด และเกี่ยวกับเทคนิคที่ผิดปกติใดที่คุณสามารถใช้ทำผลงานดังกล่าวได้

เราพิจารณาตัวเลือกสำหรับการใช้งานกับผลไม้ในแจกันและบนจาน

แจกันผลไม้ Applique เป็นงานฝีมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็ก ๆ ใน กลุ่มกลาง. งานนี้สามารถทำได้โดยรวมหรือเป็นรายบุคคล ขึ้นอยู่กับงานที่ได้รับมอบหมาย งานอดิเรกที่น่ารื่นรมย์และความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันจะช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะทำงานเป็นทีมและประนีประนอมและการทำงานอิสระจะแสดงความเป็นตัวของตัวเองของเด็กแต่ละคน ก่อนดำเนินการแอปพลิเคชัน จะเป็นประโยชน์ในการบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับชื่อผลไม้ ผลไม้และผักแตกต่างกันอย่างไร และรูปร่างของผลไม้แต่ละชนิดมีลักษณะอย่างไร (สิ่งนี้จะมีประโยชน์ในแอปพลิเคชัน) ในการกรอกใบสมัคร เราต้องการ:

กระดาษสีสีที่ต่างกัน
กรรไกร
กระดาษแข็งสีขาวหรือสีกลางสำหรับฐาน
Gouache
พู่
ดินสอ

กระบวนการทำงาน:

1) เราวาดโครงร่างของแจกันบนกระดาษแข็งสีขาว ทาสีแจกันด้วย gouache

2) ตัดผลไม้ออกจากกระดาษสี

3) กาวผลไม้ลงในแจกัน

ในกรณีสมัครรวม อาจารย์-อาจารย์คุณควรวาดโครงร่างของแจกันขนาดใหญ่แล้วให้เด็กๆ ระบายสี จำเป็นต้องแสดงวิธีการตัดผลไม้ออกจากกระดาษ (ในระดับกลุ่มกลางคุณสามารถใช้เทคนิคการตัดตามแผ่นพับสองครั้งเพื่อให้ครึ่งหนึ่งของผลไม้มีความสมมาตร) คุณสามารถขอให้เด็กวาดโครงร่างของผลไม้ด้วยตัวเอง (เชื่อมโยงผลไม้กับรูปทรงเรขาคณิต - แอปเปิ้ลดูเหมือนวงกลม มีเพียงหาง ลูกพลัมเป็นวงรีและอื่น ๆ ) หรือใช้ แม่แบบสำเร็จรูป.

เราสร้างแอพพลิเคชั่นผลไม้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนระดับสูง

สำหรับเด็กในกลุ่มที่มีอายุมากกว่าแอปพลิเคชั่นที่ซับซ้อนกว่านั้นเหมาะสมกว่า - ตะกร้าผลไม้ เราต้องการ:

กระดาษสีในสีต่างๆ
กรรไกร
เครื่องหมายหรือเครื่องหมาย
กระดาษแข็งสีขาวหรือเป็นกลางสำหรับฐาน
ดินสอ

กระบวนการทำงาน:

1) ขั้นแรก วาดโครงร่างของตะกร้าบนกระดาษสีน้ำตาลแล้วตัดออก

2) กาวตะกร้าบนกระดาษแข็ง หลังจากนั้นคุณสามารถวาดลวดลายบนตะกร้าด้วยเครื่องหมาย

3) เราวาดและตัดผลไม้ออกจากกระดาษสี จากกระดาษสีเขียวเราตัดกิ่งสำหรับผลไม้ เพื่อให้ applique น่าสนใจยิ่งขึ้น คุณสามารถตัดผลไม้แปลกใหม่ด้วยเงาที่มีลักษณะเฉพาะ - สับปะรด กล้วย คุณต้องวาดเครื่องประดับบนสับปะรดและบนตะกร้า

4) กาวผลไม้ด้วยการปักชำลงในตะกร้า สามารถวางหลายๆ อันไว้ข้างๆ เพื่อให้ภาพนิ่งสมบูรณ์

อาชีพที่เหมาะสมที่สุดใน จูเนียร์กรุ๊ปจะมีบทเรียนในหัวข้อ "การถนอมผลไม้" ก่อนที่คุณจะเริ่มสมัคร คุณต้องคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับผลไม้ ขอให้พวกเขาจำชื่อผลไม้ที่พวกเขาชอบ คุณสามารถถามว่าทำไมเราถึงเก็บผลไม้ไว้ คุณสามารถสร้างปริศนาหรืออ่านบทกวีได้ จากนั้นคุณต้องให้แม่แบบสำเร็จรูปของ "ขวดโหล" ที่ทำจากกระดาษแข็งสำหรับฐานของแอปพลิเคชันและผลไม้กระดาษ เชิญพวกเขาให้เลือกผลไม้ที่ต้องการเพิ่มใน "ผลไม้แช่อิ่ม" และจัดเรียงในขวดโหล เมื่อประเมินว่าเด็ก ๆ จัดผลไม้อย่างไร (เพื่อไม่ให้ขอบยื่นออกมาผลไม้ไม่ตัดกัน) เราจึงทำการติดกาว

ที่ กลุ่มเตรียมความพร้อมสิ่งสำคัญคือต้องทำความคุ้นเคยกับเทคนิคพิเศษต่างๆ ในการทำงานกับกระดาษให้เด็กๆ ทราบ เช่น การสร้างภาพสามมิติหรือเทคนิคการแตกลายโมเสค เราจะพูดถึงแอปพลิเคชันแบบแยกส่วน ในการใส่ผลไม้ในแจกันให้สมบูรณ์ เราต้องการ:

กระดาษแข็งสีขาวหรือสีสำหรับฐาน
ดินสอ
กระดาษสีในสีต่างๆ

กระบวนการทำงาน:

1) เราวาดรูปทรงของแจกันและผลไม้บนแผ่นสำหรับฐาน โครงร่างไม่ควรเล็กเกินไป - ควรติดชิ้นส่วนต่างๆ ไว้ในนั้นสะดวก

2) เราเลือกสีกระดาษที่ต้องการแล้วฉีกเป็นชิ้นเล็ก ๆ ชิ้นงานควรมีรูปทรงเรียบร้อย ไม่ยาวเกินไปหรือใหญ่เกินไป

3) กาวแผ่นกระดาษสีบนฐาน เราต้องแน่ใจว่าจะไม่ไปไกลเกินขอบของร่าง

แอปพลิเคชันที่คล้ายกันสามารถทำได้ด้วยกรรไกร ในกรณีนี้ไม่ควรฉีกชิ้นส่วน แต่ให้ตัดและติดกาวในระยะเล็กน้อยจากกันเพื่อรักษาโครงร่าง แอปพลิเคชั่นจะมีลักษณะเป็นโมเสกของชิ้นส่วนที่แยกจากกัน

วิดีโอในหัวข้อของบทความ

แอพพลิเคชั่นเป็นงานวิจิตรศิลป์ประเภทหนึ่ง เริ่มทำความคุ้นเคยกับกิจกรรมประเภทนี้ในกลุ่มเนอสเซอรี่ของโรงเรียนอนุบาล แอปพลิเคชั่นพัฒนาประสาทสัมผัสทั้งหมด เด็กเรียนรู้ที่จะแยกแยะสีและคุณภาพของกระดาษและวัสดุอื่นๆ ระหว่างทำงาน เด็กๆ เริ่มคิดถึงวิธีการทำงานให้เสร็จถูกต้อง วิธีวางรายละเอียด วิธีใช้กาว นิ้วสัมผัสสัมผัสถึงความหนาของกระดาษและโครงสร้างของกระดาษ กำลังพัฒนา ทักษะยนต์ปรับมือและนิ้วระหว่างการกระทำ เช่นเดียวกับความแข็งแกร่งของนิ้วระหว่างการใช้กรรไกร

ความรู้สึกของความงาม การรับรู้ที่สวยงามของความเป็นจริง ความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการสร้างองค์ประกอบจากรายละเอียดของแต่ละบุคคลพัฒนา ฤดูใบไม้ร่วงใน โรงเรียนอนุบาลมักวางแผนที่จะศึกษาของขวัญจากธรรมชาติ เด็กๆ จะได้เรียนรู้ว่าผลไม้ที่ผู้ใหญ่เก็บมาจากทุ่งนา สวน สวนผลไม้คืออะไร ในช่วงเวลานี้ ชั้นเรียนยังจัดขึ้นในแอปพลิเคชัน "ผักและผลไม้"

กลุ่มเนอสเซอรี่

เด็ก อายุยังน้อยก่อนอื่นพวกเขาศึกษาคุณสมบัติของกระดาษและสัมผัสมันให้ได้ จากนั้นแสดงตามแบบอย่างของผู้สอน ด้วยวิธีที่สนุกสนาน พวกเขาเรียนรู้ที่จะจัดวางชิ้นส่วนที่เสร็จแล้วบนแผ่นกระดาษ ตราบใดที่คุณไม่ใช้กาว ต่อมาเริ่มติดชิ้นเล็ก ๆ ที่แยกจากกัน ตัวอย่างเช่น เมื่อทำแอพพลิเคชั่น "ผัก" ครูสามารถวางแผนหัวข้อ "อาหารกระป๋อง" ได้ เด็ก ๆ จะได้รับกระดาษแผ่นหนึ่งที่ตัดเป็นรูปขวดและชิ้นส่วนสำเร็จรูป - ผัก เด็ก ๆ ใส่ไว้ในขวดและ "กระป๋อง"

เมื่อสอนการติดกาวให้กับเด็กแล้วสามารถใช้ตัวเลือกต่อไปนี้สำหรับหัวข้อได้ ตัวอย่างเช่น วางแผนโปรแกรม "ผักบนจาน" ในการทำเช่นนี้ครูเตรียมกระดาษแผ่นกลมและเด็ก ๆ ก็จัดวางผักเสร็จแล้วเพื่อไม่ให้ทับซ้อนกัน ให้รายละเอียดไม่เกินสองรายการ ตัวอย่างเช่น วงกลมสีแดงคือมะเขือเทศ และวงรีสีเขียวคือแตงกวา

จูเนียร์กรุ๊ป

สำหรับเด็กอายุ 3 ขวบ วัตถุประสงค์ของโปรแกรมจะลึกซึ้งยิ่งขึ้นและขยายออกไป เด็ก ๆ เริ่มทดลองด้วยวิธีการโน้มน้าวใจกระดาษ ตัวอย่างเช่น เมื่อทำ applique "ผัก" พวกเขาสามารถใช้เทคนิคการฉีกกระดาษหรือใช้สิ่งที่ยู่ยี่เพื่อทำให้ภาพดูใหญ่โต

จำนวนชิ้นส่วนค่อยๆเพิ่มขึ้น ตั้งแต่ต้นปี ครูกำลังเตรียมแบบฟอร์มสำหรับการสมัครอย่างเต็มที่ โดยตัดกระดาษออกอย่างอิสระ จากนั้นเขาก็เริ่มรู้จักเด็ก ๆ ด้วยกรรไกร วิธีใช้งาน ข้อควรระวังด้านความปลอดภัยเมื่อทำงานกับเครื่องมือ แต่สำหรับตอนนี้ กำลังดำเนินการเป็นกรณีๆ ไป สำหรับบทเรียนยังไม่ได้ใช้การตัดด้วยตนเอง

เด็กเรียนรู้ที่จะวางรายละเอียดบนกระดาษอย่างถูกต้องตามแบบอย่างของครู แก้ไขสีและเฉดสี เรียนรู้ที่จะนำทางในอวกาศ พวกเขาทำซ้ำรูปทรงเรขาคณิตที่เรียนรู้ในห้องเรียนในวิชาคณิตศาสตร์

เดือนละครั้งมีการวางแผนการทำงานร่วมกันบนกระดาษ whatman แผ่นใหญ่ ตัวอย่างเช่นหากต้องการรวมแอปพลิเคชัน "ผัก" เด็ก ๆ สามารถแจกจ่ายได้ระหว่างเตียง มะเขือเทศและแตงกวาบนพุ่มไม้ ฟักทองในสวน มันฝรั่งที่อยู่ต่ำกว่าพื้นดิน หัวบีทและแครอทอยู่ตรงกลาง รากอยู่ใต้เส้นและยอดอยู่ด้านบน เด็ก ๆ ทำซ้ำสิ่งที่เติบโต รวมความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ

แอปพลิเคชั่น "ผัก" ในกลุ่มกลาง

เด็กที่อายุ 4 ขวบเริ่มเรียนรู้วิธีใช้กรรไกรแล้ว อย่างแรก - นี่คือความถูกต้องของการถือเครื่องมือไว้ในมือโดยตัดขอบ เด็กในวัยนี้เรียนรู้การสร้างองค์ประกอบในแอปพลิเคชันโครงเรื่อง พวกเขาใช้งานกับองค์ประกอบการออกแบบจากรูปทรงเรขาคณิต เพิ่มองค์ประกอบที่ทำโดยการวาดแต่ละส่วนด้วยการเพิ่มเมล็ดพืชหรือซีเรียล

ตัวอย่างเช่น มาประยุกต์ใช้ "ผัก" ในหัวข้อ "แครอท" ครูสำหรับเด็กเตรียมรายละเอียดดังต่อไปนี้:

สามเหลี่ยมสีส้ม
ลายทางสีผัก
ราวสำหรับออกกำลังกายสีเขียว

พวกแรกทำงานด้วยกรรไกรตัดกรีนของท็อปส์ซูด้วยขอบทำให้การตัดสี่เหลี่ยมคางหมูไม่สมบูรณ์ จากนั้นส่วนสีเขียวจะถูกติดกาวโดยส่วนที่ถูกตัดขึ้นก่อน ถัดไปติดกาวสามเหลี่ยมหลักของแครอทเพื่อให้อยู่ด้านบนของยอด เฉพาะขอบเท่านั้นที่ควรแสดง ส่วนสุดท้ายของงานจะเพิ่มปริมาตรให้ผัก เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้นำแถบสีส้มมาบดในมือของคุณ นอกจากนี้อย่าทากาวให้ทั่วแครอท งานทำจากบนลงล่าง

หัวข้อ "ผลไม้บนจาน"

ในกลุ่มกลางใช้กระดาษรุ่นต่างๆ เหล่านี้เป็นผ้าเช็ดปากแบบบางและกระดาษแข็งและกระดาษมันเรียบและมีโครงสร้างหนาแน่น

ในฤดูใบไม้ร่วง การนำเสนอหัวข้อ "ผลไม้บนจาน" ก็น่าสนใจเช่นกัน การใช้กระดาษที่มีคุณภาพและความหนาต่างกัน คุณจะได้เอฟเฟ็กต์ภาพสามมิติ กระดาษดังกล่าวสามารถซื้อได้ที่ร้านศิลปะสำหรับเด็ก ก่อนเริ่มงาน เด็ก ๆ ควรถือชิ้นส่วนไว้ในมือ เรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างกระดาษลูกฟูกและกระดาษอัด นอกจากนี้ พวกเขาเรียนรู้ที่จะจัดองค์ประกอบเพื่อให้ได้ภาพนิ่งที่สวยงาม: รายละเอียดบางอย่างก่อนหน้านี้ ส่วนที่เหลืออยู่ด้านบน และหลังจากนั้น - ตัวจานเอง เด็กเข้าใจการจัดวางรายละเอียดเชิงพื้นที่

ทำงานในกลุ่มอาวุโส

ในการผลิตแอปพลิเคชัน "ผัก" ในกลุ่มเก่าใช้วิธีใหม่ในการทำงานกับวัสดุต่าง ๆ : ธรรมชาติและของเสียแถบม้วนและผ้า วิธีการทำงานยังเป็นนวัตกรรม เด็ก ๆ ตัดรายละเอียดด้วยกรรไกรจากรูปทรงเรขาคณิตที่เตรียมไว้ ตัวอย่างเช่น ในการหั่นมะเขือเทศ ครูให้ลูกสี่เหลี่ยมสำหรับแตงกวา - สี่เหลี่ยม เด็กอายุห้าขวบควรจะสามารถตัดมุมได้

นอกจากนี้ เด็ก ๆ ยังทำการพับกระดาษสีโดยใช้วิธีการพับกระดาษ รับตุ๊กตาขนาดใหญ่ ในการทำ appliqué "ผัก" สำหรับเด็ก คุณยังสามารถใช้การตัดกระดาษแบบสมมาตรโดยการพับครึ่ง จากนั้นส่วนจะเหมือนกันทั้งสองด้าน

ม้วนกระดาษ

ตอนนี้เทคนิคการสร้างภาพโดยใช้เทคนิคการม้วนกระดาษกำลังได้รับความนิยม เป็นเรื่องที่น่าสนใจมากสำหรับเด็ก ๆ ในการสร้างแอปพลิเคชั่น "ผักและผลไม้" จากแถบกระดาษโดยการบิด ขายหลายชุด สีที่ต่างกันและความหนา

คุณจะต้องใช้กาว PVA แท่งแบบบางและชุดควิลลิ่ง เด็กเข้าใจเทคนิคการทำงานในเทคนิคนี้อย่างรวดเร็ว

หลังจากอ่านบทความนี้แล้ว ผู้ปกครองสามารถลองทำของขวัญช่วงฤดูใบไม้ร่วงกับลูกให้กับคุณยายหรือครูในช่วงสุดสัปดาห์ โดยคำนึงถึงข้อกำหนดด้านอายุของโปรแกรมการฝึกอบรมระดับอนุบาล

แอปพลิเคชั่นปริมาณจากกระดาษ มาสเตอร์คลาสกับ ภาพถ่ายทีละขั้นตอน.
องค์ประกอบ "ผลไม้บนจาน"

Kudinova Galina Efimovna อาจารย์ด้านการศึกษาเพิ่มเติม MOU DOD CDT "Seeker", Lytkarino, ภูมิภาคมอสโก
วัตถุประสงค์ของคลาสมาสเตอร์:การผลิตองค์ประกอบ "ผลไม้บนจาน"
อายุเด็ก:ปีการศึกษาที่ 2 (5 - 8 ปี)
ระดับ:เฉลี่ย. เวลาเตรียมการ: 1 ชม. 30 นาที.
วัตถุประสงค์ของคลาสมาสเตอร์:ได้รับทักษะและความสามารถในการสร้างแอปพลิเคชันสามมิติ
วัตถุประสงค์ระดับมาสเตอร์:
บทช่วยสอน:
เรียนรู้เทคนิคต่อไป - แอปพลิเคชั่นมากมาย
เพื่อสร้างทักษะการแต่งเพลง - เพื่อวางองค์ประกอบที่ถูกตัดออกตามโครงเรื่อง
กำลังพัฒนา:
พัฒนาความสนใจ ความจำ ตา การคิดเชิงตรรกะและจินตนาการ
ส่งเสริมการพัฒนาการคิดเชิงพื้นที่และจินตนาการ
พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาหน้าที่ทางจิตในเด็กก่อนวัยเรียนและวัยประถม
พัฒนาความสนใจในการทำงานอย่างยั่งยืนต่อไป
นักการศึกษา:
พัฒนาความรับผิดชอบ
ปลูกฝังทักษะความอุตสาหะ ความถูกต้อง รักกระบวนการทำงาน มุ่งมั่นเพื่อผลลัพธ์
พัฒนาทักษะการควบคุมตนเองและความนับถือตนเอง

คำอธิบาย!

งานนี้สามารถทำได้โดยเด็กอายุ 5 ถึง 8 ปี ปริมาณงานที่ครูทำจะเปลี่ยนไปขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก หากเด็กอายุ 5 ขวบ เขาจะต้องได้รับความช่วยเหลือจากครู เช่น การตัดรายละเอียด (ขึ้นอยู่กับระดับความพร้อมของเด็ก) เด็กจะพับกาวและกาวส่วนนั้น
ระดับความเป็นอิสระในการปฏิบัติงานเพิ่มขึ้นตามอายุและขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของเด็ก

สำหรับงานคุณจะต้อง:
1. กระดาษแข็งสีขาวและสีแดง
2. กระดาษสี: แดง เหลือง ชมพู เขียว น้ำตาลม่วง
3.ลายลูกแพร์ องุ่น สตรอว์เบอร์รี่ แอปเปิล พลัม ใบไม้
4. กาว
5. กรรไกร
6. เจาะรู (ดอกไม้).
7. มาร์กเกอร์สีน้ำตาล

กระบวนการทำงาน:

เรื่องราวของครู:
ผลไม้ ผลเบอร์รี่ ผลไม้แห้ง และผักมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อสุขภาพของมนุษย์ เป็นที่รักของทุกคน ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ รสชาติที่สุก ฉ่ำและหวานของพวกมันนั้นน่าพึงพอใจเสมอ ดังนั้นพวกเขาจึงได้รับการยกย่องอย่างสูงในด้านโภชนาการ นอกจากนี้พวกเขาไม่เพียง แต่อร่อย แต่ยังมีประโยชน์ต่อสุขภาพอีกด้วย ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาพูดว่า: "กินผลไม้เพื่อสุขภาพคุณจะแข็งแรงอยู่เสมอ" ยิ่งไปกว่านั้น ตามที่ผู้เชี่ยวชาญหลายคนกล่าว คนเราจำเป็นต้องกินผลไม้อย่างน้อยวันละ 2 ผล เพื่อเติมเต็มร่างกายด้วยวิตามินและแร่ธาตุอย่างต่อเนื่องและมีรูปร่างที่ดีอยู่เสมอ
มาจำกันว่าคุณรู้จักผลไม้อะไรบ้าง? (คำตอบของเด็ก).

ฉันแข็งแรงกรอบ
ปาฏิหาริย์ที่แท้จริง
สีเหลืองและสีแดง -
ผิวเป็นผ้าซาติน
แอปเปิ้ลแดงก่ำ
เด็กทุกคนปรารถนา!

พวกเขาเรียกฉันว่าลูกแพร์
ฉันจะพูดและคุณฟัง:
รักฉันเด็ก ๆ !
ฉันเก่งที่สุดในโลก

พลัมม่วง
ของเราเป็นสวน
อร่อย นุ่ม

มีประโยชน์มาก
และจากผลบ๊วยสุก
เราสามารถทำแยมได้!

ฉันไม่ใช่นกตัวเล็ก
ฉันเป็นสตรอเบอร์รี่ที่มีประโยชน์
ใครจะเป็นเพื่อนกับฉัน -
อย่าเป็นหวัดในฤดูหนาว!

พลัมพลัมพลัมของฉัน
คุณสวยและอร่อย
เนื้อเยอะจนน่าตกใจ
ก็มีแต่กระดูกชิ้นเดียว

องุ่น, องุ่น,
เบอร์รี่มากมายในแถว
เติบโตขึ้นมาในสาขา -
กินเถอะลูก!

แอปเปิ้ลพื้นเมือง,
ของเราจำนวนมาก
จะเติบโตในสวนของเรา
ฉันจะตามเขาไปในฤดูใบไม้ร่วง

ตกแต่งสวน-
แปรงองุ่น
ในทุกแปรง
แสงตะวัน -
สวัสดีฤดูร้อนที่อบอุ่น

ลูกแพร์ก็เหมือนหลอดไฟ
แขวนอยู่บนต้นไม้
ดึงดูดด้วยกลิ่น
ทั้งเด็กและผู้ใหญ่:
เหลืองหอม
สีทองอ่อน.
ห้อยแล้วตก...
ผึ้งลูกแพร์ได้กิน (

1. ตัดพื้นหลังพื้นฐานสำหรับงานของเราออก ฉันมีมัน 22 ซม. คูณ 20 ซม.

2. หยิบกระดาษแผ่นเล็ก สีเหลือง. พับครึ่งแล้วพับครึ่งอีกครั้ง การแนบแม่แบบ แพร์พับกระดาษสี่ครั้งแล้วหมุนเป็นวงกลม ตัดลูกแพร์ตามรูปร่าง

3. ในทำนองเดียวกันเราเตรียมรายละเอียดภาพเงา สตรอเบอร์รี่, องุ่น, ลูกพลัม

4. แอปเปิ้ลประกอบด้วยดอกไม้ 2 ดอก เราเอากระดาษสีเหลืองและสีชมพูแผ่นเล็ก ๆ แล้วพับครึ่ง เราใช้เทมเพลต apple กับแต่ละสี วนเป็นวงกลมแล้วตัดออกตามเส้นขอบ

5. ผลแต่ละผลมี 4 ส่วน เราพับครึ่งแต่ละส่วนและมีองุ่น 4 ส่วน, แอปเปิ้ล, ลูกพลัม, สตรอเบอร์รี่

6. เรานำรายละเอียดของสตรอเบอรี่ เราใช้กาวกับครึ่งหนึ่งแล้วทากาวเพื่อให้ครึ่งหลังว่าง กาวสตรอเบอร์รี่ 4 ส่วนเข้าด้วยกัน
เรายังดำเนินการกับรายละเอียดทั้งหมดขององุ่นและลูกพลัม